Zur Professionalisierung Von Diplom-Paedagogen Und Diplom-Paedagoginnen in Beruflich-Betrieblichen Handlungsfeldern

Professionalitat lasst sich verstehen als besondere, von Laienfertigkeiten abgrenzbare Form beruflicher Handlungskompetenz. Als ausgewiesenes Ziel der universitaren Qualifizierung von Studierenden des erziehungswissenschaftlichen Diplom-Studiengangs gelten die Typik, Vermittlung und Entstehung dieser besonderen Kompetenzen. Wie sollen die Studierenden ihre spatere Handlungspraxis unter den Rahmenbedingungen okonomisch agierender (Privat-) Unternehmen finden? Die Arbeit stellt die differentia specifica padagogischer Professionalitat dar und gibt Anhaltspunkte fur eben diese besondere Kompetenz im Handlungsrepertoire innerbetrieblich tatiger Padagogen und Padagoginnen."