Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 11.2

G rald Schlemminger (Karlsruhe) Vous n'aurez pas ma haine ou: peut-on travailler les attentats terroristes du 13 nov. 2015 en classe de FLE ? Claudia Schmitz (Bonn) Interferenzen im gymnasialen Franz sischunterricht: Analyseinstrumente, Pr ventions- und Korrekturma nahmen der Mehrsprachigkeitsdidaktik Christiane Neveling (Leipzig) ..". weil auch der Satzbau hnlich ist" - Wie Sch ler und Sch lerinnen sprachenverbindendes Lernen einsch tzen und praktizieren Johanna Taglieber (Innsbruck) Ast rix, Titeuf & Co - Die Rolle der bande dessin e in Franz sischlehrwerken in sterreich: eine quantitative Analyse Manfred Overmann (Ludwigsburg) Le chandail de Hockey. Didactisation du conte de Roch Carrier et du court m trage anim par Sheldon Cohen Michaela Banzhaf (T bingen) Literatur unterrichten mit einer Graphic Novel: Fen il fenomeno im Italienischunterricht der Klasse 10 Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Lieselotte Steinbr gge Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2017) Herausgeber- und Autorenverzeichnis