Voir, croire, savoir

L'importance des 'biblioth ques de savoir' ins r es dans l'oeuvre de Flaubert se concr tise de plus en plus. Cependant leur fonction et statut ne sont pas du tout identifi s. Que cela signifie-t-il alors quand le showdown des discours soul ve la question de la crise de repr sentation tout court - et cela dans toute son acuit ? Analysant les travaux intertextuels de Flaubert dans les domaines de la psychologie, de l'art, de la philosophie et de l'histoire des religions, le groupe de recherche franco-allemand 'Fractal' en d montrent les aspects th oriques, actuels et surtout inaper us.