Videos in der (Hochschul-)Lehre

Die vorliegende Ausgabe Videos in der (Hochschul-)Lehre" fokussiert sich auf die Verwendung und den Einsatz von Videos als unterstutzende Massnahme des technologiegestutzten Lehrens und Lernens. In insgesamt 13 Beitragen wird dies aus unterschiedlichsten Winkeln betrachtet und wissenschaftlich oder praktisch untersucht. Als wissenschaftliches Publikationsorgan des Vereins Forum neue Medien in der Lehre Austria kommt der Zeitschrift fur Hochschulentwicklung besondere Bedeutung zu. Zum einen, weil sie aktuelle Themen der Hochschulentwicklung in den Bereichen Studien und Lehre aufgreift und somit als deutschsprachige, vor allem aber auch osterreichische Plattform zum Austausch fur Wissenschafter/innen, Prak- tiker/innen, Hochschulentwickler/innen und Hochschuldidaktiker/innen dient. Zum anderen, weil die ZFHE als Open-Access-Zeitschrift konzipiert und daher fur alle Interessierten als elektronische Publikation frei und kostenlos verfugbar ist