Universitetspædagogiske praksisser

"Universitetspædagogiske praksisser" omhandler udvikling af undervisning på universiteterne og de større, mere krævende undervisningsmæssige initiativer, forløb og eksperimenter. Bogen er fyldt med konkrete eksempler på universitetspædagogik og undervisningsudvikling, som fortalt af engagerede undervisere og vejledere.

"Universitetspædagogiske praksisser" indeholder temaer såsom: tværfaglighed, studerendes aktionsforskning, internationalisering, studiearbejde mellem timerne, talentudvikling, flipped classroom, kursusudvikling, m.fl.. 

Bogen har de studerendes læring for øje og er derfor tænkt som en inspiration til undervisere, til uddannelsesplanlæggere og til studieledere på alle videregående uddannelser.