Tugenderkenntnistheorie

Diese erste deutschsprachige Monographie zur Tugenderkenntnistheorie gibt einen ?berblick ?ber die Debattenlandschaft und argumentiert f?r eine ihrer Varianten.

Der Fokus des Buchs liegt auf der Tugenderkenntnistheorie als Theorie von Wissen. Es f?hrt voraussetzungslos in die Debatte ein, bietet ein einheitliches Definitionsschema f?r die so genannte aretaische Analyse von Wissen, kl?rt vor dem aristotelischen Hintergrund den Begriff der intellektuellen Tugend in unterschiedlichen Varianten und vergleicht die wichtigsten Str?mungen innerhalb der aretaischen Analyse miteinander. Dar?ber hinaus liefert es eine Verteidigung einer bestimmten Variante der Tugenderkenntnistheorie - des Tugendreliabilismus -, in deren Rahmen der Begriff des Wissens mithilfe des Begriffs der kognitiven F?higkeit definiert wird.