Textes fondateurs de la Revolution americaine (1775-1776) expliques et commentes

Cet ouvrage propose un parcours structure a travers les grandes etapes de la Revolution americaine, en articulant : textes fondateurs, contexte ideologique, institutions et debats constitutionnels. A partir d'un corpus commente (Common Sense, Declaration d'independance, Articles of Confederation...), il eclaire la genese intellectuelle et politique des Etats-Unis.Explorant egalement les zones d'ombre de la revolution - esclavage, exclusion des femmes, sort des Amerindiens - tout en analysant sa reception transatlantique et sa posterite republicaine, cet ouvrage sera un outil precieux pour :Les etudiants en histoire, science politique, droit, civilisation anglophone (licence / master / prepas / agregation).Les candidats aux concours (CAPES, agregation, ENS, IEP).Les lecteurs engages dans des parcours de philosophie politique ou d'etudes americaines.Les enseignants du secondaire (HGGSP, HLP, LLCE).Objectifs pedagogiques :Comprendre l'evolution de la pensee politique americaine dans le contexte des Lumieres.Saisir la complexite du processus revolutionnaire, entre rhetorique, institutions et conflits sociaux.Proposer une lecture critique des textes fondateurs, replaces dans leur historicite et leurs tensions internes.Offrir un outil de travail pour les etudiants et enseignants, avec une approche a la fois thematique et chronologique.Points forts :Corpus de textes fondateurs (traduits) tous commentes.Lectures croisees de Common Sense, de la Declaration d'independance, de la Constitution.Mise en perspective avec les Lumieres europeennes.Inclusion des angles morts de la revolution : femmes, esclaves, Amerindiens.Pistes pour penser les heritages contemporains (federalisme, libertes, populisme...).