- Format
- E-bog, PDF
- Engelsk
- Indgår i serie
Er ikke web-tilgængelig
E-bogen er DRM-beskyttet og kræver et særligt læseprogram
Normalpris
kr. 414,95
Medlemspris
kr. 369,95
Beskrivelse
This book, first published in 1990, takes a critical look at the major assumptions which support critical thinking programs and discovers many unresolved questions which threaten their viability. John McPeck argues that some of these assumptions are incoherent or run counter to common sense, while others are unsupported by the available empirical evidence. This title will be of interest to students of the philosophy of education.
Detaljer
- SprogEngelsk
- Sidetal153
- Udgivelsesdato04-10-2016
- ISBN139781315526485
- Forlag Taylor And Francis
- FormatPDF
Anmeldelser
Vær den første!
Log ind for at skrive en anmeldelse.
Findes i disse kategorier...
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Samfund og samfundsvidenskab
- Uddannelse. Pædagogik
- Undervisning i et specifikt fag
- Teaching Critical Thinking
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Fagbøger for børn og unge og undervisningsmidler
- Undervisningsmidler
- Undervisningsmidler: håndværk og andre fag
- Undervisningsmidler: generelle studier / studieteknik generelt
- Teaching Critical Thinking
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Samfund og samfundsvidenskab
- Uddannelse. Pædagogik
- Uddannelsesstrategier og uddannelsespolitik
- Teaching Critical Thinking