Syv forundringer over resiliensbegrebet
- Format
- E-bog, PDF
- Dansk
Normalpris
Medlemspris
Beskrivelse
Denne artikel rummer syv forskellige forundringer over resiliensbegrebet.Disse forundringer er udsprunget af praktiske interventionsprojekteromkring opbygning af resiliens i henholdsvis Danmark,Grønland og Mexico. I denne artikel vil vi kun beskrive projekter iGrønland og Mexico, da vi i en anden artikel er ved at beskrive densaerlige danske og nordiske model for social resiliens. På den måde erforunderingerne mere end blot teoretiske. De er nemlig udtryk foren refleksion over erfaringer gjort på et praktisk niveau sammen meden masse levende, handlende, taenkende og skabende mennesker iforskellige lokaliteter globalt. På den måde er refleksionerne empiriskforankrede i handlinger og erfaringer.Forundring er ikke det samme som kritik. Forundring er en refleksion,der muligvis kan føre til en dybere forståelse og bringe osvidere med at udvikle og bruge resiliensbegrebet. Derved er dette enteoretisk refleksion over resiliensbegrebet med henblik på at udvikleforståelsen af resiliens.Forundringen udspringer af en nysgerrig lytten til resiliensteorierneog en refleksion over dem ud fra de nævnte erfaringer. Refleksionenher kan læses som en stemme, der taler i et reflekterende team, dvs.uden kritik, fordømmelse og konsensussøgen. Målet her er at vaere idialog. Det er ikke at debattere. Bohm (2012) beskriver dialog, som atalle kan sige deres mening, og derefter taenker vi over alt det, der ersagt. Måske sover vi på det, og når vi så mødes igen, så er vores faellesviden allerede på et metaniveau, idet vi lyttede til de mange forskelligestemmer. Problemer løses ikke, de opløser sig, når vi ser på dem fraandre synsvinkler.Artiklen fremlaegger disse forundringer. Formålet er at give fornyetliv til resiliensbegrebet ved at supplere vores viden om resiliens. Viopfatter dialogen her som en form for grundforskning, en analyse afog refleksion over udviklingen af brugen af og den teoretiske holdbarhedaf resiliensbegrebet.Fil størrelse: 617 KB
Detaljer
- SprogDansk
- Udgivelsesdato16-03-2017
- ISBN139788771852141
- Forlag Dansk Psykologisk Forlag A/S
- FormatPDF
- UdgaveArtikel fra Kognition & Pædagogik nr. 103
Anmeldelser
Vær den første!