Strategiq prepodawaniq

Issledowanie naprawleno na reshenie nauchnoj problemy: Kak sposobstwowat' razwitiü sposobnosti k reabilitacii sostoqnij SOMA u prepodawatelej kursa "Reabilitaciq zdorow'q". Cel' - razrabotat' didakticheskuü strategiü processa prepodawaniq-obucheniq dlq razwitiq sposobnosti k reabilitacii sostoqnij SOMA u prepodawatelej kursa "Reabilitaciq zdorow'q" i integracii soderzhaniq osnownyh predmetow kursa. Dlq polucheniq informacii ispol'zowalis' teoreticheskie, ämpiricheskie i statisticheskie metody. Vyborka predstawlqla wsü populqciü. Predlozhennaq didakticheskaq strategiq byla podtwerzhdena äxpertnoj ocenkoj. Bylo prowedeno issledowanie "do i posle", kotoroe pokazalo, chto programma byla äffektiwnoj i chto byl dostignut progress na razlichnyh zaplanirowannyh ätapah. Dostignutye rezul'taty socializirowalis' w hode meropriqtij. Dialekticheskie otnosheniq, ustanowlennye pri razrabotke didakticheskoj strategii, blagopriqtstwowali dinamike processa neprerywnogo sowershenstwowaniq, predstawlqq soboj zapowedi, harakterizuüschie ego suschnost' i razwitie.