Sprachbezogenes Wissen in der Lebenswelt des Alltags

Nicht allein Sprachwissenschaftler, auch Alltagssprecher tun mehr als sich der Sprache blo zu bedienen. Sie denken ber sprachliche Fragen nach, unterhalten sich untereinander ber sprachliche Themen und hegen mitunter dezidierte Vorstellungen ber Sprache und Sprachliches. Die vorliegende Arbeit will durch drei unterschiedliche Herangehensweisen Genaueres ber diese bislang nur sp rlich erforschten sprachbezogenen Ansichten und Wissensbest nde innerhalb der Alltagswelt in Erfahrung bringen. Ausgangspunkt hierf r sind die Ans tze zur Erforschung des Alltags, die von Alfred Sch tz und anderen Vertretern der Ph nomenologischen Soziologie entwickelt wurden.

Der erste Teil der Arbeit besch ftigt sich mit dem Zusammenhang von Wissen, Bewu theit, Reflexion und Sprache sowie mit der Formulierung eines Wissensbegriffs, der die Gegebenheiten der Alltagswelt angemessen reflektiert. Die beiden anderen Teile sind empirisch angelegt. Im zweiten Teil werden zahlreiche, anhand eines maschinellen Verfahrens ermittelte sprachreflexive Ausdr cke des Deutschen vorgestellt und daraufhin untersucht, ob sie innerhalb der Alltagswelt gebr uchlich sind oder nicht und was dies ber das alltagsweltliche Wissen ber Sprache und Sprachliches besagt. Im Zentrum des dritten Teils steht eine Studie zu typischen Situationen alltagsweltlicher Sprachreflexion, die nicht nur Aufschlu ber die Inhalte besagten Wissens gibt, sondern auch ber dessen Funktion innerhalb der Alltagswelt.