- Format
- Bog, indbundet
- Dansk
Normalpris
Medlemspris
- Du sparer kr. 15,00
- Fri fragt
-
Leveringstid: 1-3 hverdage Forventet levering: 18-02-2026
- Kan pakkes ind og sendes som gave
Beskrivelse
Når mennesker udfører en given aktivitet, motiveres de så, fordi aktiviteten er interessant, sjov eller spændende i sig selv? Eller fordi der er noget andet, uden for aktiviteten, der motiverer? Spørgsmål som disse står centralt i selvbestemmelsesteorien, der blev grundlagt af Edward L. Deci og Richard M. Ryan i 1980’erne.
Omfattende forskning har siden vist, at når interesse og nysgerrighed driver værket, trives mennesker, de har færre psykiske problemer, og de bidrager til fællesskabet.
Deci, Ryan og hundredvis af andre forskere har påvist, at tre grundlæggende psykologiske behov – for samhørighed, kompetence og autonomi – ligger bag menneskers trivsel og livsudfoldelse. Inden for opdragelse, skole, uddannelse, arbejde, idræt, sundhed og psykiatri og i andre sociale kontekster viser det sig, at hvor disse behov tilgodeses, øges psykosocial funktion, livsmening, dyb læring, vedholdenhed og kreativitet.
Selvbestemmelsesteorien har et bud til de mange, der ønsker forskningsbaserede pejlemærker: Hvad kan behovspsykologien sige om mulighederne for mere kvalificeret forældreskab, pædagogik, uddannelse, arbejdsliv, ledelse, økonomi og politik? Temmelig meget, er svaret.
Denne bog er den første om selvbestemmelsesteorien skrevet på dansk. Ib Ravn, ph.d., er lektor på DPU i Emdrup under Aarhus Universitet, hvor han bl.a. underviser på Master i Trivsels- og Ressourcepsykologi.
Detaljer
- SprogDansk
- Sidetal424
- Udgivelsesdato01-02-2021
- ISBN139788741274461
- Forlag Hans Reitzels Forlag
- MålgruppeFor voksen erhvervsuddannelse
- FormatIndbundet
- OriginalsprogDansk
Størrelse og vægt
Anmeldelser
Eva B 14/06/2021
Fantastisk inspirerende bog om motivation, som alle, der arbejder med mennesker, burde læse. Ikke mindst lærere, der ønsker at gøre en forskel i en folkeskole præget af NPM. Ib Ravn giver ikke alene et flot overblik over SDT, så teorier og baggrund bliver tilgængelige og overskuelige, men også forslag til, hvordan man kan arbejde i praksis.