- Format
- Bog, paperback
- Spansk
- 210 sider
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Beskrivelse
Escribir este libro se asocia, en este momento de mi vida, a la necesidad de darme el permiso de explorar aquello que se liga a lo vivido; y, entonces responde a una necesidad tanto de encontrar nuevos significados, sentidos, cuestiones, como, simult?neamente, de constatar otros.Y esta necesidad, a su vez, est? vinculada a mi vida de todos los d?as, a mi propia cotidianeidad, a mi historia, a los imprevistos que de pronto hacen de uno mismo, otro. Entre mirar la luna y mirar el dedo; entre volver a mirar y revisitar la luna, y volver a mirar y revisitar el dedo; as? nos encontrar? el lector en este libro. No se trata de una compilaci?n de ideas claras, ni de una lista de hip?tesis que ya explican todo.Se trata, en palabras de Chambers (1995), de una "mirada oblicua" si las hay, porque atraviesa, desde un lugar migrante, distintos territorios, situaciones, sucesos, personas m?s o menos conocidas de la cotidianeidad escolar. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Cap?tulo 1: Revisitar la escuela.
-Cap?tulo 2: Acerca de la mirada.
-Cap?tulo 3: Los unos y los otros.
-Cap?tulo 4: Revisitando los conceptos. Con este libro usted podr? reflexionar sobre la actualidad de las escuelas. Compre ya este libro y conozca m?s sobre la cotidianeidad escolar! Tags: educaci?n, escuela, reflexiones, formaci?n docente, pedagog?a, did?ctica, sistema educativo.
Detaljer
- SprogSpansk
- Sidetal210
- Udgivelsesdato27-11-2020
- ISBN139798572444834
- Forlag Independently Published
- FormatPaperback
- Udgave0
Størrelse og vægt
10 cm
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