Psychische, emotionale und körperliche Erschöpfung: Quellen und Gegenmaßnahmen zu dem Burnout-Syndrom bei Lehrkräften

Auch in seriosen Zeitungen sind immer haufiger Aufmacher wie 'Lehrer als Risikogruppe' oder 'Die Ausgebrannten' zu lesen. Diese Problematik ist hochst aktuell, wie zahlreiche wissenschaftliche, popularwissenschaftliche oder sonstige Veroffentlichungen zeigen. Die Uberschriften sind zwar teilweise plakativ, kommen aber nicht von ungefahr - Lehrkrafte sehen sich in ihrem Beruf zunehmend immer grosseren Belastungen ausgesetzt. Verschiedene Studien zeigen, dass der Lehrberuf wesentlich belastender ist als grosse Teile der durch Vorurteile uber die 'faulen Sacke' (Altbundeskanzler G. Schroder) gepragten Offentlichkeit erkennen wollen. Eine mogliche Folge dieser Belastungen ist das Burnout-Syndrom. Da das Burnout-Syndrom durch bestimmte Personlichkeitsmerkmale hervorgerufen werden kann, wird in dieser Arbeit zuerst die Personlichkeit der Lehrkrafte analysiert. Vor der genauen Betrachtung des Burnout-Syndroms werden die Belastungen des Lehrberufs, die ebenfalls das Burnout-Syndrom auslosend sein konnen, dargestellt. Abschliessend folgt eine Vorstellung von Entspannungsmoglichkeiten fur die betroffenen bzw. gefahrdeten Lehrkraf