Personlichkeitsstorungen verstehen in der Schule, Schulsozialarbeit und Jugendhilfe. Das Praxisbuch

Marcus Damms Praxisbuch stellt eine nutzliche praktische Erganzung zu den Theoriebanden Personlichkeitsstorungen verstehen in der Schule, Schulsozialarbeit und Jugendhilfe 1-3 dar. Thematisiert werden Methoden und Interventionen zum Umgang mit Jugendlichen, die herausfordernde Personlichkeitsstile offenbaren. Es geht entsprechend um antisoziale, narzisstische, paranoide, sadistische, selbstschadigende, passiv-aggressive und zwanghafte Teenager sowie um die Borderline-Struktur. Schemapadagogik(R) ist ein neuropadagogisches Konzept, das auf den schemafokussierten Psychotherapien basiert (Schematherapie, Klarungsorientierte Psychotherapie, Kognitive Therapie). Die ausfuhrlichen Online-Materialien zum Buch umfassen zusatzliche Dateien zu den dargestellten Methoden zum Download und zum Ausdrucken fur den Eigengebrauch (u.a. Fragebogen, Textblatter, Besinnungstexte). Auerdem werden wichtige Grundlagentexte zu den Konzepten Schemapadagogik und Personlichkeitsstorungen bereitgestellt.