Nauczanie zespo¿owe w ramach otwartych lekcji w szkole podstawowej

Zmiany spoleczne stawiają nowe wymagania przed instytucją szkoly i nauczycielami. Zwlaszcza w czasach postępującej integracji należy zadac sobie pytanie: "Jak można w spos?b zindywidualizowany zaspokoic potrzeby i talenty dzieci?". Każde dziecko jest indywidualnością, co oznacza, że każde dziecko uczy się na sw?j spos?b i we wlasnym tempie, zawsze w zależności od indywidualnych warunk?w uczenia się każdego ucznia. W tej książce znajdą Państwo cenne wskaz?wki dotyczące skutecznego wdrażania nauczania zespolowego w szkole podstawowej, aby dzieci mogly doświadczac szkoly jako "domu życia i nauki". Ponadto om?wiono aspekty spersonalizowanego nauczania, klasy calodzienne oraz, jako gl?wny punkt, integrację. Na zakończenie przedstawiono perspektywy na przyszlośc szkoly podstawowej.