Mentalisering i dagtilbud
- Format
- Bog, spiralryg
- Dansk
Normalpris
Medlemspris
- Du sparer kr. 20,00
- Fri fragt
-
Leveringstid: 1-2 hverdage Forventet levering: 17-02-2026
- Kan pakkes ind og sendes som gave
Beskrivelse
Mentalisering er en af de vigtigste evner, vi har i forhold til at indgå i relationer med andre mennesker, og er en essentiel del af børns følelsesmæssige og sociale udvikling. Men mentaliseringsevnen udvikles ikke af sig selv. At lære at mentalisere kræver, at man bliver mødt af voksne, der er mentaliserende.
Mentalisering i dagtilbud giver med konkrete eksempler fra dagligdagen indsigt i, hvordan børn kan udvikle sig og lære at mentalisere i samspil med voksne omkring dem, og hvordan mentalisering kan anvendes i mødet med forældre, kollegaer og hos den professionelle selv.
Bogen tilbyder mentaliseringsbaserede redskaber til at understøtte tryg tilknytning, udvikling og gode miljøer for børnene i dagtilbud. Den består af fire dele:
Grundlæggende mentaliseringsteori og de mest relevante mentaliseringsmodeller i dagtilbud.STORM-modellen – en metode til at arbejde mentaliserende med børn i dagtilbud – samt konkrete redskaber til at understøtte det enkelte barns udvikling.Mentaliserende forældresamarbejde.En oversigt over børns udviklingsmæssige milepæle inden for domænerne selv, relationer, følelser, fysik, adfærd og kognition.Bogen henvender sig til pædagoger, pædagogmedhjælpere, dagplejere, PPR-medarbejdere, psykologer og alle andre, der er optaget af arbejdet med børn i dagtilbud. Bogens teori og modeller kan både anvendes inden for almen- og specialområdet.
Detaljer
- SprogDansk
- Sidetal236
- Udgivelsesdato18-01-2024
- ISBN139788750064367
- Forlag Akademisk Forlag
- FormatSpiralryg
- OriginalsprogDansk
Størrelse og vægt
Anmeldelser
Sine J 11/04/2024
Jeg kan som fagperson med 25 års erfaring inden for 0-6 års området ikke få armene ned over denne bog. Denne bog er med til at understøtte de bedste udviklingsbetingelser for børnene i min institution. Helt konkret har jeg anvendt bogen og dens skemaer i mit arbejde som pædagogisk leder. Min oplevelse er at medarbejderne bliver rigtig godt understøttet teoretisk ved at anvende bogen. De meget brugbare skemaer i bogen giver gode refleksioner og handlekompetencer. Derudover bidrager bogen til at medarbejdernes fokus, flyttes til hvilke rammer det enkelte barn profiterer af. Det giver medarbejderne erfaringen med, at der sker noget andet, når de flytter fokus på egen organisering. Sine Tofte Jonsson Pædagogisk Leder i Aarhus kommune
Anonym 15/03/2024
"Mentalisering i dagtilbud" er en gennemgribende og praksisorienteret guide, der dykker ned i mentaliseringens kerne og dens afgørende rolle i børns følelsesmæssige og sociale udvikling. Denne bog lykkes i at brobygge mellem teoretisk indsigt og praktisk anvendelse, hvilket gør den til en uundværlig ressource for fagfolk inden for børnepasning og tidlig pædagogik. Forfatterne præsenterer et solidt teoretisk fundament om mentalisering og dets relevans i pædagogiske sammenhænge, samtidig med at de leverer en rigdom af praktiske redskaber og metoder til at fremme denne vigtige evne hos børn. "Mentalisering i dagtilbud” giver fagpersoner et værdifuldt værktøj til at forstå og understøtte børns udvikling på en måde, der er informeret af mentalisering. Dette understøtter skabelsen af miljøer, hvor børn ikke blot lærer at forstå sig selv og andre på dybere planer, men også trives følelsesmæssigt og socialt.