- Format
- Bog, hæftet, brugt
- Dansk
- Stand
- Ny og næsten fejlfri
Pris
-
Leveringstid: 4-6 hverdage Forventet levering: 27-04-2026
Beskrivelse
Matematik for lærerstuderende er et lærebogssystem til den nye læreruddannelse i matematik. Systemet består af i alt seks bøger, der hedder y (Ypsilon) 1 og 2, ε (Epsilon), ω (Omega), δ (Delta) og μ (My). Tilsammen udgør bøgerne et ambitiøst forsøg på at sammentænke de faglige aspekter af læreruddannelsen med de mere professionsrettede. Derved giver bøgerne de lærerstuderende mulighed for at skabe sig et solidt grundlag for at undervise i matematik på 1.-10. klassetrin. Alle bøgerne i systemet er opmærksomme på elevernes forskellighed. Men i My fokuseres specielt på, hvad der kendetegner elever med særlige behov i matematik og giver forslag til mulige tiltag i den forbindelse. Bogen opdeler disse elever i tre kategorier, der behandles i hvert sit kapitel: Elever i matematikvanskeligheder, dygtige elever med behov for ekstra udfordringer i matematik og endelig et kapitel om tosprogede elever. Således dækker bogen centrale emner for linjefagene matematik og specialpædagogik.Selv om My sigter på de særlige elever, så vil undervisningen af dem i stort omfang bygge på viden om god matematikundervisning, som den er fremstillet i systemets øvrige bøger. Denne anden udgave er, på grund af den hurtige udvikling på feltet, fordoblet rent omfangsmæssigt i forhold til førsteudgaven fra 2009 og referencerne er ført up to date, altså til 2012. Bogen henvender sig til lærerstuderende i matematik og i specialpædagogik samt til matematiklærere og lærere i øvrigt med interesse for børn med særlige behov i matematik.
Detaljer
- SprogDansk
- Sidetal141
- Udgivelsesdato01-08-2012
- Forlag Samfundslitteratur
- Målgruppefor læreruddannelse
- FormatHæftet
- Udgave2
- OriginalsprogDansk
Sælgerinfo
- Sælger ID353169
Størrelse og vægt
10 cm
Anmeldelser
Anonym 25/04/2020
Bog som tydeligt er kortet ned fra en større bog. Der er henvisninger til sætninger, som ikke er til stede i bogen og så er der omvendte ordstillinger. Bogen lægger op til undersøgende matematik og det kan være godt nok, men den konstante form af undersøgende matematik kvæler motivationen for læsningen og læringen af materialet.
Anonym 05/11/2014
Sidder med denne fine bog som studerende nu her. Jeg har lavet opgaver og læst kapitel 1 og 2. Og syntes man får en rigtig god indføring. Selvom man ved meget at det der står allerede, så ligger det jo lidt langt væk. Jeg vil påstå man også kunne læse i bogen selvom man aldrig har haft om stotastik før. Den er dog tydeligvis rettet mod lærerstuderende, der har haft om stotastik før hen. Dette er en af mine gode skolebøger.