Le principe d'efficience dans les établissements d'enseignement supérieur

Tout au long de l'histoire, les mod?les successifs d'organisation politique et sociale ont montr? la pr?occupation humaine pour le syst?me qui permettrait la meilleure gouvernance, c'est-?-dire l'efficacit? administrative. Dans le contexte des ?tablissements d'enseignement sup?rieur, l'efficacit? am?liore la prestation de services qui, ? son tour, am?liore la formation des ?tudiants et, ? long terme, favorise les b?n?fices pour l'ensemble de la communaut?. Il existe une relation ?troite entre l'efficacit? et la recherche scientifique et universitaire, puisque la r?alisation du principe d'efficacit? dans les universit?s passe par l'am?lioration de la science qui y est produite. Tout contexte peut toujours ?tre am?lior?, car tout organe de l'administration publique qui fait l'objet d'interventions planifi?es peut am?liorer ses actions et, par cons?quent, ses r?sultats, en vue d'accro?tre l'impact de l'institution sur la communaut? locale et, peut-?tre, sur la soci?t? dans son ensemble.