Kulturen des Wissens im 18. Jahrhundert

Kulturen zu untersuchen hei t, Wissen als etwas zu Kommunizierendes in den Blick r cken, es nicht vornehmlich als Stand der Dinge oder Ergebnis von Entdeckungen zu werten. Das 18. Jahrhundert kann f r unsere eigene Zeit das Bild einer Epoche abgeben, worin alte und neue Wissensbest nde mit neuen Anforderungen kritischen Fragens und methodischer Selbstreflexion konfrontiert werden. Wissen tritt dabei‒ damals wie heute‒ in verschiedenen Lebenszusammenh ngen auf, hat verschiedene Kulturen.

Der handbuchartige Sammelband bietet einen umfassenden berblick ber k nstlerische und wissenschaftliche Bildungsinhalte und -prozesse im 18. Jahrhundert. Die Beitr ge untersuchen verschiedene Wissensdiskurse in Literatur, Kunst, Wissenschaft und Philosophie und ber cksichtigen hierbei vielf ltige Diskursorte wie gelehrte Korrespondenzen, Bibliotheken, Jesuitenorden, Schulen, Enzyklop distik, Galerien usw. Auf diese Weise leistet die Publikation einen wesentlichen Beitrag zur Kl rung der f r das 18. Jahrhundert und seine geistesgeschichtliche Bedeutung relevanten Fragen.