Künstliche Intelligenz Werden Roboter mit KI in Zukunft Gefühle haben?

Bis vor nicht allzu langer Zeit galt es als selbstverst ndlich, dass der menschliche Geist, und dass Gef hle ganz etwas anderes sind, als die Rechenleistung eines Computers. Aber heute tr umen bereits manche Entwickler und Investoren ernsthaft davon, menschliche Erinnerungen aus dem Gehirn in einen Computer einzulesen und dort zu speichern, oder von der Entwicklung von Robotern mit echten Gef hlen. H chste Zeit, sich neu Gedanken ber den menschlichen Geist zu machen - am besten beteiligen sich sehr viele an dieser Aufgabe, da sie nicht einfach ist. Die Autorin will hierzu ein Mosaiksteinchen beitragen. Sie stellte in Band 1 die These auf, dass der menschliche Geist zusammen mit dem Gef hl (anders als der zeitpunkt-gebundene dreidimensionale K rper) vierdimensional (Raum und Zeit ganzheitlich umfassend) arbeitet, w hrend Rechner im Grunde mit eindimensionalen Zahlengr en rechnen. Hier, in Band 2 werden die Themen von Band 1 erweitert und vertieft. Das Thema Dimenesionen, welches hier etwas abgewandelt zur g ngigen Vorstellung ist, wird von vielen Seiten beleuchtet (so wird aufgezeigt, dass eine h here Dimension berblick auf eine niedrigere bietet, etwas, das von Bedeutung ist, um zu erkl ren, warum Gef hl eine andere Wahrnehmungsweise ist als Rechnenoperationen sie darstellen. Rechnen und Z hlen werden untersucht und ihr Unterschied zur menschlichen Wahrnehmung. Gleich zu Anfang findet sich eine kritische Beschreibung moderner Roboter und Rechner. Die Autorin hat sich entschlossen, diese Schrift aufgrund der hohen Aktualit t wieder im Entwurfsstadium zu ver ffentlichen, da sie nicht voraussehen kann, ob und wann sie Zeit f r das Schreiben einer Endfassung findet. Am Anfang steht ein sehr ausf hrliches Inhaltsverzeichnis, das schon etwas ber die Inhalte verr t, . zum schnellen berblick davor noch ein kurzes Verzeichnis. Die Print-Ausgabe ist hnlich der Kreativ-Ausgabe des 1. Bandes gestaltet, allerdings statt ganzer leerer Seiten f r die Notizen des Lesers