Hunde als Chance für Menschen mit Autismus

Eine Buch mit einem spannenden und f r den deutsch- sprachigen Raum recht neuen Thema: Tiergest tzte Arbeit. Im theoretischen Teil wird ein berblick ber die wissen- schaftlichen Grundlagen tiergest tzter Arbeit geben und besonders auf die hundgest tzte Intervention eingegangen. Zus tzlich wird ein Einblick in das St rungsbild Autismus gegeben, wobei die verschiedenen Auspr gungen sowie Diagnosekriterien beschrieben werden. Da die Autorin selbst als Schulbegleiterin von Kindern und Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-St rung t tig ist, besch ftigt sie sich im Speziellen auch mit den Betroffenen in ihrem Umfeld Schule und den dort entstehen- den Problemen. Im praktischen Teil stellt sie den jugendlichen Klienten vor, seinen (schulischen) Werdegang, sowie seine Schwierigkeiten. Aber auch seine St rken werden beschrieben. Die Darstellung p dagogisch-therapeutischer F rdereinheiten im Rahmen ihrer T tigkeit als Schulbegleitung soll verdeutlichen, welche Wirkung der Hund und das Zusammensein mit ihm auf den Jungen haben. Ein umfangreiches Literaturverzeichnis schlie t sich an.