Fenomen cheloveka v filosofii obrazovaniya

V monografii predstavlen sotsial'no-filosofskiy analiz fenomena cheloveka v filosofsko-obrazovatel'nom znanii, determinirovannost' soderzhaniya filosofii obrazovaniya kul'turno-istoricheskimi paradigmami ponimaniya cheloveka. K refleksii nad samimi osnovaniyami bytiya cheloveka v mire, nad samoy sushchnost'yu cheloveka prizvana filosofiya. Imenno poetomu filosofiya v ee prelomlenii k pedagogicheskoy problematike, t.e. v statuse filosofii obrazovaniya, sozdaet vozmozhnost' dlya bolee glubokogo i adekvatnogo osmysleniya fenomena cheloveka. Rabota adresuetsya studentam, aspirantam i professorsko-prepodavatel'skomu sostavu vuzov, nauchnym rabotnikam - filosofam, psikhologam, pedagogam, vsem interesuyushchimsya sovremennymi problemami filosofii obrazovaniya.