Exclusion des personnes handicapées, l'éducation pour quoi faire ?

Ce livre est le r?sultat d'?tudes r?alis?es dans le cadre de mon doctorat en ?ducation et pr?sente un panorama de l'exclusion des personnes handicap?es dans diff?rentes civilisations humaines, depuis l'Antiquit?, d?montrant que les situations d'exclusion des personnes handicap?es sont conditionn?es par des aspects socio-politico-?conomiques, marqu?s par la classe sociale ? laquelle le sujet appartient. Il ?tablit un parall?le avec l'?poque actuelle, o? le paradigme inclusif est d?fendu, en soulignant les marques d'un mod?le d'exclusion qui nie le handicap dans ses diff?rences et met en place des politiques de compensation qui renforcent les in?galit?s sociales. Dans ce contexte, elle invite le lecteur ? s'interroger sur le r?le de l'?ducation ? cet ?gard; est-elle capable d'inclure des sujets (historiquement) condamn?s ? l'exclusion ?