Escuelas emocionalmente inteligentes

Hace d?cadas que hemos tomado conciencia acerca de la relevancia de incluir la inteligencia emocional y el desarrollo de las competencias personales y sociales en todo ?mbito de aprendizaje. Sin embargo, aun reconociendo que estas habilidades no encuentran su lugar en nuestros inadecuados sistemas educativos, este libro insiste en la necesidad de reflexionar y trabajarlas para que cada familia, aula o ciudad se conviertan en ?mbitos de aprendizaje que favorezcan el encuentro y el bienestar de todos. Ya sea con uno mismo, en la familia o como ciudadanos de complejas y crispadas comunidades, necesitamos pistas, entornos y estrategias emocionalmente inclusivas y nutritivas para estar bien y crecer. S?lo as? se puede aprender de manera coherente a ser, a saber, a hacer y a estar con uno mismo, los dem?s y el mundo con esperanza. Si las escuelas y universidades, junto a las familias y otras organizaciones civiles, logran reconocer los alcances de la tan compleja y particular dimensi?n afectiva, y trabajan para ser emocionalmente competentes, la convivencia humana tendr? mejor pron?stico. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Cap?tulo 1. Encontr?ndonos.

-Cap?tulo 2. Emocion?ndonos.

-Cap?tulo 3. Educando la afectividad humana. Con este libro usted podr? reflexionar acerca del sistema educativo actual. Compre ya este libro y obtenga herramientas para educar en la inteligencia emocional! Tags: educaci?n, escuela, inteligencia emocional, formaci?n docente, sistema educativo, universidades, desarrollo emocional.