Entwicklung und Stand des höheren Mädchenschulwesens in Deutschland

Die beruhmte Frauenrechtlerin und Bildungsreformerin Helene Lange nahm in der burgerlichen Frauenbewegung im Deutschland des fruhen 20. Jahrhunderts eine bedeutende Rolle ein. Sie forderte, dass die Bildung von Madchen und Frauen nicht langer durch Manner determiniert und kontrolliert werden durfe und kampfte fur den verbesserten Zugang ihres Geschlechts zu hoheren Bildungseinrichtungen. In der vorliegenden Studie zeichnet Lange - ausgehend vom fruhen Mittelalter - die Entwicklung des hoheren Madchenschulwesens in Deutschland nach. An die historische Darstellung knupft eine kritische Analyse der faktischen Bildungsangebote fur Madchen am Ende des 19. Jahrhunderts an. Nachdruck der Originalausgabe von 1893.