Ensenanza y aprendizaje del emprendimiento en la era de la innovacion

Quieres conocer acerca de los enfoques metodologicos de la educacion emprendedora mediante un aprendizaje basado en problemas? Este libro es para ti... Se trata de un trabajo realizado por los directivos del Instituto dyme, que resume una decada de investigacion aplicada que permitio validar las metodologias dyme- dymme para el analisis de ideas y desarrollos de modelos de negocios mas eficientes, mediante una forma de ensenar a los emprendedores en la que ellos mismos construyen el conocimiento. Se aleja de la practica 'ideal' de como convertirse en emprendedor para centrarse en la forma real en que el emprendimiento ocurre e interactua en los contextos en que se desempenan quienes desean emprender o quienes ya lo han hecho. Este trabajo muestra como resolver en el mundo actual problemas de la vida real, mediante un aprendizaje contextualmente apropiado que se resume asi:Capitulo 1 presenta una vision general de la Educacion en Emprendimiento (EE) que fundamenta el concepto de emprendimiento, analiza como aprenden los emprendedores y los muestra los dichos populares del emprendimiento. Capitulo 2 describe diferentes procesos de aprendizaje, se comparan sus taxonomias y se presenta un nuevo modelo conceptual que facilita el aprendizaje. Capitulo 3 compara los enfoques metodologicos de la EE y detalla el rol del facilitador en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Capitulo 4 describe la forma en que los formadores pueden conectar la teoria con la practica mediante un proceso practico de ensenanza y aprendizaje. Capitulo 5 analiza el enfoque pedagogico basado en problemas DYME. Capitulo 6 evidencia la utilidad de los enfoques basados en problemas mediante los resulta- dos obtenidos con la implementacion del DYME. Capitulo 7 analiza el rol fundamental del facilitador para impulsar a los estudiantes a iniciar un negocio. Capitulo 8 describe la forma en que se evalua el aprendizaje de los estudiantes, cuales son las tacticas apropiadas y el progreso en la calificacion. Capitulo 9 se describe los pasos del DYMME para desarrollar un modelo de marketing desde la experiencia, cuando ya la idea se convierte en un producto o servicio.