Educación ciudadana en el aula

La tarea de formar ciudadanos es, desde hace m?s de un siglo, una preocupaci?n de las pol?ticas educativas, consider?ndose un tema clave en el curr?culum escolar.

Ser un buen ciudadano implica conocer las instituciones del propio pa?s y las mejores formas de participar en la vida p?blica, as? como la capacidad de intervenir pac?fica e inteligentemente en los debates que interesan a un pa?s. Pero va m?s all? en la actualidad, la ciudadan?a se abre tambi?n al mundo global, y las habilidades y conocimientos que esto requiere son m?s complejos. Es sabido que los conocimientos por s? mismos no garantizan la pr?ctica de la buena ciudadan?a; sino que para ello se requieren ciertas virtudes que van m?s all? de lo ciudadano y se refieren a los valores y la moral. Esto conlleva un serio desaf?o, ya que la formaci?n en valores es un terreno muy delicado, a?n m?s en la actualidad. Asimismo, la situaci?n mundial contempor?nea hace emerger nuevos temas que se suman a la comprensi?n cl?sica de la ciudadan?a, como la complejidad que hoy revisten las tem?ticas vinculadas a los derechos humanos, la importancia de educar para la paz, los desaf?os del consumo y del medio ambiente, entre otros. No es extra?o, entonces, que la educaci?n ciudadana se convierta en un campo apasionante, para el cual se requiere una capacitaci?n continua por parte de quienes deban abordarlo en el aula. Este libro intenta colaborar con esa misi?n desde una cosmovisi?n humanista que recoge los grandes valores de la tradici?n occidental. EDITORIAL BONUM ARGENTINA Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:

La ciudadan?a o civismo en GreciaLa ciudadan?a en RomaLa Rep?blica Democr?tica. Caracter?sticasFormas de participaci?n pol?tica y ciudadana. Participaci?n individual y comunitariaLa participaci?n directa e indirecta. La teor?a de la representaci?nLos sindicatosLas clasificaciones de los derechos humanos

Con este libro usted podr? conocer sobre las bases principales de la educaci?n c?vica.