Die Schulbuchdiskussion in Der Brd - Beitraege Zur Neugestaltung Des Geschlechterverhaeltnisses

Schulbuchkritik - ein mittlerweile schon als klassisch zu bezeichnender Forschungsbereich kritischer Erziehungswissenschaft. Dennoch: Mit dieser Untersuchung wird zum ersten Mal eine Aufarbeitung und Bilanz der Diskussion um den 'Heimlichen Lehrplan der Geschlechterideologie' vorgelegt. Die Autorin hat die unubersichtliche Fulle der unterschiedlichen und uberall zerstreuten Schulbuchanalysen und deren Folgeliteratur zusammengetragen und in einer chronologischen Bestandsaufnahme aufgelistet. Fragen zu Beginn, Verlauf und Ergebnissen der geschlechtsdifferenten Schulbuchforschung werden beantwortet. In einer theoretischen Verortung der Texte werden Ansatze, die in den letzten drei Jahrzehnten zur Demokratisierung des Geschlechterverhaltnisses entwickelt wurden, herausgefiltert."