Die Herausbildung des epistemischen Ausdrucks im Deutschen, Russischen und Armenischen

Thema dieses Buches ist die Relation zwischen Aspekt und Modalitat. Besonderes Gewicht liegt auf der Untersuchung der epistemischen Modalitat und der nicht-epistemischen Modalitat mit weitem Skopus. Die Studie beschrankt sich auf den Notwendigkeits- und Moeglichkeitsbereich, d. h. auf koennen und mussen im Deutschen bzw. kenne und misse im Pennsylvania-Deutschen sowie deren AEquivalente im Russischen und im (Ost-)Armenischen. Dabei werden in Bezug auf das Russische und Armenische neben den wenig ausgepragten Modalverben auch die Modalpradikative sowie der Notwendigkeitsmodus des Armenischen mit einbezogen. In der Arbeit wird nicht nur die Frage nach dem Einfluss des Aspekts auf die Modalitat gestellt, sondern auch Fragen nach der Funktion der Modalverben sowie der Rolle der Person im Zusammenhang mit den Kategorien Aspekt und Modalitat behandelt.