Die Entwicklung Der Violoncellpaedagogik Im Fruehen 20. Jahrhundert

Kaum je in seiner Geschichte unterliegt das Violoncellspiel tiefgreifenderen Bewusstseinsveranderungen als im beginnenden 20. Jahrhundert. Handwerkliches Virtuosentum und mit ihm nationale Traditionen brechen auf bis hin zu einem kunstlerischen Selbstverstandnis, das allein vom musikalischen Ausdruck des komponierten Werkes getragen ist - jenseits aller Traditionsbindungen. Solchem Wandel entsprechen grundlegende Veranderungen der Lehre zwischen uberhaupt erst entstehendem Methodenbewusstsein und der Uberwindung jeglicher festgelegter Methode. Mit diesem Buch ist diese Entwicklung erstmals umfassend dargestellt, nicht nur als historische Tatsachenschau, vielmehr als kritischer Massstab fur die violoncellpadagogische Gegenwart, die gerade von ihrer eigenen Geschichte zu lernen hatte."