Der Sprechakt der Korrektur im ägyptischen Arabisch und amerikanischen Englisch

Die vorliegende Studie ist eine empirische kultur?bergreifende Untersuchung des Sprechakts der Korrektur im ?gyptischen Arabisch und im amerikanischen Englisch. Ziel der Studie ist es, zu untersuchen, wie und warum ?gypter und US-Amerikaner die illokution?re Kraft ihrer Korrekturen im Sinne von Milderung und Versch?rfung in unterschiedlichen Sprechsituationen modifizieren. Ein Discourse Completion Task/Test (DCT) wurde verwendet, um Korrekturen von 30 arabischsprachigen ?gyptern und 30 englischsprachigen US-Amerikanern zu erfragen. Alle Befragten waren entweder Universit?tsstudenten oder Universit?tsabsolventen im Alter zwischen 18 und 35 Jahren. Die sechs Situationen, in denen die Korrekturen vorgenommen wurden, repr?sentierten unterschiedliche Umgebungen (z. B. Klassenzimmer, Restaurant, Theater), unterschiedliche Beziehungen zwischen den Gespr?chspartnern (d. h. Beziehungen mit gleichem und ungleichem Status) sowie unterschiedliche Arten der Korrektur (d. h. sowohl Informations- als auch Handlungskorrektur). Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass sowohl Amerikaner als auch ?gypter in Situationen mit h?herem Status (d. h. wenn sie eine Person mit h?herem Status korrigieren) h?ufiger Abschw?chungsstrategien anwenden als in Situationen mit niedrigerem Status (d. h. wenn sie eine Person mit niedrigerem Status korrigieren).