Der Erziehungsstil der Eltern und die akademischen Leistungen der Schüler

Die Grundlage der wissenschaftlichen Entwicklung jeder Gesellschaft ist die Bildung dieser Gesellschaft, und in dieser Hinsicht st?rkt die Beachtung der Qualit?t der Bildung und die Verbesserung des wissenschaftlichen Niveaus und der akademischen Leistung von Jugendlichen und jungen Menschen die wissenschaftliche Struktur der Gesellschaft und die richtige Bewegung in ihrer wissenschaftlichen Entwicklung. Die Suche nach Wegen zur Steigerung des akademischen Niveaus des Einzelnen und der akademischen Leistung umfasst daher das Talent, die F?higkeit und die Arbeit des Sch?lers. Dies ist ein multidimensionales Element. Dieses Element steht in einem sehr subtilen Zusammenhang mit der k?rperlichen, sozialen, kognitiven und emotionalen Entwicklung und ist nicht an einen bestimmten Fall gebunden, sondern manifestiert sich im Laufe der Zeit und im Leben der Sch?ler in ?ffentlichen Schulen sowie im Universit?ts- und Arbeitsleben. Die Beseitigung von Hindernissen f?r bessere schulische Leistungen von Jugendlichen und jungen Menschen ist eine der Notwendigkeiten, die es zu ber?cksichtigen gilt. Andererseits wurde die schulische Leistung als abh?ngige Variable von den Forschern schon immer ber?cksichtigt.