De repartir y partir se trata

Este libro se plantea acompa?arlo a usted, docente, en la dif?cil y desafiante tarea de ense?ar matem?tica "haciendo matem?tica", planteando secuencias de aprendizaje que les permitan a los alumnos alcanzar construcciones s?lidas y significativas. Est? centrado en las particularidades del Modelo Apropiativo y en el Enfoque de la Resoluci?n de Problemas, teniendo en cuenta tanto la apropiaci?n de conocimientos por parte de los alumnos como un claro rol ense?ante del docente en torno a la divisi?n de n?meros naturales. A lo largo de los diferentes cap?tulos se abordan diferentes cuestiones tales como: la suma, la resta y la divisi?n, es posible abordar la divisi?n desde 1 a?o?, la propiedad fundamental, las propiedades de la divisi?n exacta y entera, los sentidos de la divisi?n, los c?lculos de dividir en todas sus variedades... acompa?ados de propuestas concretas para ser trabajadas en el aula. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Cap?tulo 1. Enfoque del ?rea de matem?tica.

-Cap?tulo 2. La divisi?n de n?meros naturales.

-Cap?tulo 3. Los sentidos de la divisi?n.

-Cap?tulo 4. Las propiedades de la divisi?n de n?meros naturales.

-Cap?tulo 5. Los c?lculos de dividir. Con este libro usted podr? conocer m?s sobre la divisi?n de n?meros naturales. Compre ya este libro y obtenga herramientas para la ense?anza de matem?tica en la escuela primaria! Tags: educaci?n, formaci?n docente, escuela, escuela primaria, matem?tica, divisiones, pedagog?a.