Das Spiel in der Kulturpädagogik

Das Spiel ist ein ganz besonderes Phanomen der menschlichen Existenz, das in den verschiedensten Daseinsformen und Zusammenhangen zu Tage tritt. Dass es gemeinhin als Freizeitbeschaftigung und Mittel zur Kinderbelustigung verstanden wird, greift nach dieser Studie deutlich zu kurz: Das Spiel ist ein konstitutives Prinzip des Lebens und fur die Entwicklung gesunder und gesellschaftsfahiger Individuen von zentraler Bedeutung. Daruber hinaus werden die Strukturen, die dem Spiel zu Grunde liegen, in zahlreichen Mechanismen des Erwachsenenalltags, ja sogar in Politik und Wirtschaft taglich unbemerkt wirksam. Dieses Buch erlautert ausfuhrlich die Wurzeln und die Bedeutung des Spielprinzips. Es wird in seinen philosophischen, kulturellen und psychologischen Dimensionen dargestellt und in Beziehung zu den Aufgaben der Kulturpadagogik gesetzt. Die Autorin pladiert mit ihrer fundierten Analyse fur die gezielte padagogische Forderung einer Spielkultur.