Chancen-gleich. Kulturelle Vielfalt als Ressource in frühkindlichen Bildungsprozessen

Bildungspolitischer Common Sense ist, dass schon in Kitas Bildungschancengerechtigkeit von Anfang an gewahrleistet werden soll. Die entscheidende Rolle wird dabei den padagogischen Fachkraften zugewiesen. Hier setzt das Qualifizierungsprogramm "Chancen-gleich" an. Ausbildungsziele sind dabei auf der theoretischen Ebene: reflexives Wissen zum Umgang mit Diversitat und Pluralitat, Ausbildung von Kultursensibilitat und Bewusstsein fur Chancengerechtigkeit. Das Programm zeigt dann handlungsorientierte Moglichkeiten zur "kultursensiblen" Gestaltung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen.