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Betriebswirtschaft und StuK. Arbeitsheft. Baden-Württemberg

- für das kaufmännische BK II

Bog
  • Format
  • Bog, paperback
  • Tysk
  • 181 sider

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Beskrivelse

Lehrplanbezug: Baden-Württemberg, Konzeption: Das Arbeitsheft richtet sich exakt nach den aktuellen Bildungsplänen für die Fächer "Betriebswirtschaft" und "Steuerung und Kontrolle" am kaufmännischen Berufskolleg II in Baden-Württemberg aus. Die Kompetenzbereiche werden in Form von Lernsituationen konkretisiert. Das Heft vertieft auf diese Weise den Gedanken der Kompetenzorientierung (situationsbezogen - problemorientiert - kompetenzfördernd), dokumentiert aufgrund seines Workbook-Charakters den Kompetenzerwerb und entlastet die Lehrkraft hinsichtlich Unterrichtsvorbereitung und Kopieraufwand. Jeder Abschnitt beginnt mit einem situationsbezogenen und in der Regel problemorientierten Einstieg. Ausgangspunkt hierfür ist die fiktive Ulmer Büromöbel AG, ein Industriebetrieb, der moderne Büromöbel herstellt. Angeleitet durch die darauffolgenden Arbeitsaufträge sollen die Schülerinnen und Schüler zunächst das vorgegebene Problem selbstständig lösen und schließlich zu einer vertiefenden Auseinandersetzung mit dem jeweiligen (Teil-)Geschäftsprozess gelangen.

Die einzelnen Abschnitte des Arbeitsheftes sind passgenau mit den Merkurbüchern 0582 ("Betriebswirtschaft für das kfm. BK II") und 0583 ("Kfm. Steuerung und Kontrolle für das kfm. BK II") abgestimmt. Die Kapitelverweise am Rande der Einstiegssituationen erleichtern die eventuell notwendige Informationsbeschaffung. Daher wäre ein paralleler Einsatz ideal. Die Buchungen erfolgen auf Basis des Schulkontenrahmens Industrie für Baden-Württemberg. Inhalt: A. Betriebswirtschaft: KB 1: Leistungserstellung, KB 2: Personalwirtschaft, KB 3: Investition und Finanzierung, B. Steuerung und Kontrolle: KB 1: Dokumentation der Wertschöpfungsprozesse, KB 2: Besondere Geschäftsvorgänge und Jahresabschluss.

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Detaljer
Størrelse og vægt
  • Vægt496 g
  • Dybde1 cm
  • coffee cup img
    10 cm
    book img
    20,5 cm
    28,8 cm

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