Auf Dem Weg Zum Interdisziplinaeren Mechatronischen Konstruktionsprozess

Die Arbeitswelt ist durch gesellschaftlichen Wandel und technische Innovationen stetigen Veranderungen ausgesetzt, die haufig unbemerkt oder wenig reflektiert ablaufen. Diese Prozesse verlaufen nicht immer reibungslos. Gruppen, Organisationen und Institutionen der Arbeitswelt sind standig gefordert, Lernprozesse zu durchlaufen und ihre Prozesse und Strukturen den veranderten Bedingungen anzupassen. Ein Beispiel fur diese Zusammenhange ist die Notwendigkeit einer starkeren interdisziplinaren mechatronischen Ausrichtung der Arbeitsprozesse in der Konstruktion des Maschinen- und Anlagenbaus. Anhand der ethnografischen Beschreibung und Analyse von funf Fallbeispielen aus diesem Feld wird aufgezeigt, wie sozialwissenschaftliche Prozessbegleitung als "Entwickelnde Arbeitsforschung" nach Yrjoe Engestroem die Bewaltigung von organisationalen Lernprozessen unterstutzen kann.