Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Autoregulation dans l'apprentissage des mathematiques en formation professionnelle
- Format
- E-bog, ePub
- Fransk
Er ikke web-tilgængelig
E-bogen er DRM-beskyttet og kræver et særligt læseprogram
Normalpris
kr. 474,95
Medlemspris
kr. 429,95
Beskrivelse
Detaljer
- SprogFransk
- Udgivelsesdato30-04-2015
- ISBN139783035193350
- Forlag Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
- FormatePub
Anmeldelser
Vær den første!
Log ind for at skrive en anmeldelse.
Findes i disse kategorier...
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Økonomi, finans, erhvervsliv og ledelse
- Industri og industrielle studier
- Arbejdsforhold, sundhed og sikkerhed
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Fagbøger for børn og unge og undervisningsmidler
- Undervisningsmidler
- Undervisningsmidler: håndværk og andre fag
- Undervisningsmidler: generelle studier / studieteknik generelt
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Lægevidenskab og sygepleje
- Medicinske discipliner
- Klinisk psykologi
- Psykoterapi
- Kognitiv adfærdsterapi
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Samfund og samfundsvidenskab
- Uddannelse. Pædagogik
- Uddannelsessystemer og uddannelsesstruktur
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Samfund og samfundsvidenskab
- Uddannelse. Pædagogik
- Uddannelsesadministration og uddannelsesorganisering
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Samfund og samfundsvidenskab
- Psykologi
- Kognitiv psykologi
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Samfund og samfundsvidenskab
- Uddannelse. Pædagogik
- Uddannelsesstrategier og uddannelsespolitik
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
- Fagbøger
- Andre fagbøger
- Samfund og samfundsvidenskab
- Psykologi
- Psykologi: følelser
- Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition