Análisis de las situaciones de acoso en educación física en secundaria

El acoso escolar es un fenomeno que siempre ha existido pero que en los ultimos anos parece que se ha incrementado y/o modificado en las diferentes formas de manifestarse, no resultando siempre facil su definicion y deteccion. Al tiempo, la preocupacion por este fenomeno ha impulsado la investigacion por parte de numerosos expertos, que no siempre coinciden en los resultados, fruto de las distintas interpretaciones subjetivas que perciben los diferentes miembros de la comunidad educativa, y de la ocultacion del acoso en el contexto escolar. La originalidad de la investigacion que se presenta, parte tanto de la utilizacion de una metodologia cualitativa que utiliza la entrevista como instrumento para la obtencion de datos, como de la escasez de estudios sobre el acoso escolar en el area de educacion fisica, que no puede aislarse del resto del curriculum, ni de la escuela como una pequena sociedad."