Analfabetismo Emocional

Muchas de las violencias cotidianas tienen su origen en la dificultad para comunicar a los demás una idea, un punto de vista, un estado de ánimo. Después de la ardua tarea de conocerse a uno mismo, nada más difícil que aprender a enseñar a convivir.

La conducta interpersonal se aprende y se desarrolla, y mientras más temprano se inicien los procesos de su enseñanza y aprendizaje, mejores serán los resultados. Este libro es una invitación para que sea la misma escuela la que realice una propuesta superadora a partir de la formación de la competencia social. Alejandro Castro Santander - Psicopedagogo Institucional (UCA), especialista en Gestión de la Convivencia Social y Escolar. Licenciado en Gestión Educativa (Universidad del Aconcagua). Profesor en las cátedras de Problemática Educativa de Niñez, Adolescencia y Familia (UCA) y de Gestión de Instituciones Educativas (Profesorado Superior de la UCA). Ha desempeñado funciones docentes, de orientación personal, directivas, de asesoramiento familiar y de formación de formadores durante más de treinta años. Coordinador General del Observatorio de la Convivencia Escolar (Área Investigaciones, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UCA). Miembro de la cátedra UNESCO Juventud, Educación y Sociedad (Universidad Católica de Brasilia, Brasil). Integrante del Directorio del Observatorio Internacional de la Violencia Escolar (Universidad Bordeaux 2, Francia). Autor de Desaprender la violencia. Un nuevo desafío educativo (Bonum, 2004) y Analfabetismo emocional (Bonum, 2005), declarados de Interés Legislativo por la Honorable Cámara de Diputados; también, de Un corazón descuidado (Bonum, 2009) y de Violencia silenciosa en la escuela. Dinámica del acoso escolar y laboral (Bonum, 2007). EDITORIAL BONUM ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: Las competencias en la escuela.

Aprendizaje y competencias.

Buscando una noci?n de competencia.

Cualquier competencia.

El desarrollo de las capacidades complejas.

Transformaci?n educativa y competencias.

La "competencia personal".

Completar programas o formar competencias?

Consecuencias para la tarea docente. Con este libro tendr? un manual de mano de profesionales. Compre ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo!

TAGS: Psicopedagogia, adolescencia, crianza, educaci?n media, psicologia, autoestima