Alfabetisering - mer enn å lære bokstavene

Denne boka er en metodisk veiledning for undervisning av voksne minoritetsspråklige som har lite eller ingen skolegang. Det er få erfaringer å bygge på i denne undervisningen og vanskelig å finne egnet undervisningsmateriell. Forfatterne har derfor lagt vekt på forslag til materiell ved siden av ulike metodiske tilnærminger/metoder. Det er lagt spesiell vekt på temaundervisning, muntlig undervisning og lese- og skriveopplæring.