A tecnologia da informação e comunicação na IES:

A presente obra tomou como objetivo avaliar a contribuição do uso da Tecnologia da informação na prática do planejamento estratégico nas Instituições de Ensino de nível Superior, utilizando a metodologia de sistemas de informação para o desenvolvimento acadêmico, isto é: a pesquisa avaliou o uso da Tecnologia da informação como suporte das metodologias de sistema de informação na organização. Adotou-se a Metodologia do Estudo de Caso, ancorada na Abordagem Exploratória e Qualitativa, com aplicação de questionário ao Gestor, Professor e Aluno do Centro Universitário do Estado do Pará, localizado em Belém, Estado do Pará, Brasil. Os resultados revelaram que: a tecnologia da informação é factível em contribuir na prática do planejamento estratégico nas Organizações, a partir da metodologia de sistemas de informação, com vista alcançar o desenvolvimento acadêmico, desde que: a) promova investimento na aquisição de computadores como ferramenta de trabalho, informatizando todos os seus departamentos, b) adote o Planejamento Operacional, Tácito e o Planejamento Estratégico para alcançar metas no médio e longo prazo; entre outras medidas de Gestão.