A música e a dança como integração para pessoas com deficiência

A Casa de Cultura como institui??o cultural trabalha para melhorar a resposta cultural e educativa que oferece ? diversidade de pessoas, a pesquisa tem como objetivo propor oficinas criativas para a integra??o da m?sica e da dan?a a partir do processo de ensino-aprendizagem em rela??o ao desenvolvimento art?stico de pessoas com defici?ncia auditiva em oficinas de cria??o de dan?a. Entre seus resultados est? a determina??o das tend?ncias mais relevantes no processo de ensino-aprendizagem das oficinas de cria??o em dan?a. Al?m de revelar as rela??es entre aspectos te?ricos, como as peculiaridades da situa??o social do desenvolvimento dessas pessoas, os componentes a serem modificados nos agentes socializadores que participam do processo e os elementos a serem diagnosticados na Casa de Cultura, que levam ? forma??o de uma consci?ncia p?blica em rela??o a elas. Foi aplicado na Casa da Cultura Tomasa Varona em Las Tunas, promovendo a forma??o de valores inclusivos e a organiza??o de uma institui??o cultural em condi??es de inclus?o educativa.