Razrabotka I Prowerka Prilozhenij

Obrazowanie, dlq uchitelq, qwlqetsq unikal'noj oblast'ü znanij, potomu chto ponimanie ego i postroenie znanij, wseob#emlüschim obrazom, trebuet prakticheskogo razwitiq identifikacii washej auditorii i zadacha wnedreniq pedagogicheskih resursow, razrabotannyh, naprawlennyh na äffektiwnoe obuchenie; äta kniga prizwana predostawit' prakticheskij instrument, generiruq kolichestwennye rezul'taty o stile obucheniq opredelennoj gruppy, pozwolqq uchitelü, sredstwa dlq ocenki i, takim obrazom, wybrat' luchshij metod i resursy, pri razrabotke plana uroka dlq konkretnogo klassa. V nastoqschem proekte predstawleny stili obucheniq, osnowannye na issledowaniqh, razrabotannyh Fel'derom-Sil'wermanom (1988) i w osnownom w Indexe uchebnyh stilej (ILS) Fel'dera-Solomana (1991); innowacionnoe sozdanie personalizirowannogo prilozheniq EdA CS 1.0, a takzhe ego walidaciq, predlagaüschaq ego ispol'zowanie w kachestwe instrumenta, imeüschego bol'shoe znachenie, dlq menedzhera, pozwolqüschego bystro, nadezhno i w masshtabe uznat' stili obucheniq studentow iz lübogo uchebnogo zawedeniq.