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Alle bøger i 'Studien Zur Theoretischen Und Empirischen Forschung In der M' serien

Die Ordnung des Modellierungsdiskurses
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kr. 654,95
Formulieren und Variieren mathematischer Fragestellungen mittels digitaler Werkzeuge
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kr. 459,95
Vorwissen als nötige Voraussetzung und potentieller Störfaktor beim mathematischen Modellieren
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kr. 459,95
Adaptive Interventionskompetenz in mathematischen Modellierungsprozessen
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kr. 494,95
Mathematische Begabung in den Jahrgangsstufen 9 und 10
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kr. 494,95
Feedback in digitalen Lernumgebungen
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kr. 414,95
Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben
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kr. 494,95
Soziale Herkunft und mathematisches Modellieren
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kr. 459,95
Beweisprozesse von Studierenden
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kr. 414,95
Schulcurriculares Fachwissen von Mathematiklehramtsstudierenden
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kr. 494,95
Deutungen und Anwendungen von Äquivalenzumformungen
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kr. 414,95
Geometrisches Begriffsverständnis in der frühen Bildung
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kr. 534,95
Zum Einfluss von Simulationen auf das funktionale Denken
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kr. 414,95
Mathematische Unterstützungsangebote für Erstsemesterstudierende
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kr. 494,95
Zum Einfluss digitaler Werkzeuge auf die Konstruktion mathematischen Wissens
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kr. 494,95
Mathematisches Modellieren mit dynamischer Geometrie-Software
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kr. 459,95
Wirksamkeit von Tablet-PCs bei der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs aus mathematikdidaktischer und psychologischer Perspektive
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kr. 459,95
Beliefs und selbstreguliertes Lernen
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kr. 459,95
Selbst erstellte Skizzen beim mathematischen Modellieren
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kr. 414,95
Mathematisches Begriffsverständnis im Übergang Schule–Universität
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kr. 459,95
Professionelle Kompetenz zum Lehren mathematischen Modellierens
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kr. 494,95
Förderung der Motivation im Mathematikunterricht des Berufskollegs
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kr. 569,95
Mathematisches Modellieren mit Lösungsplan
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kr. 459,95
Vorstellungen zur Mathematikdidaktik
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kr. 459,95
Prozesse beim Problem Posing zu gegebenen realweltlichen Situationen und die Verbindung zum Modellieren
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kr. 414,95
Schülervorstellungen zu Geradengleichungen in der vektoriellen Analytischen Geometrie
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kr. 459,95
Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der Lehrkräftebildung
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kr. 569,95
Diagnosekompetenz im Kontext offener Modellierungsaufgaben
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kr. 749,95